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内商职院党发﹝2023﹞41号 关于印发《中共内蒙古商贸职业学院委员会 教师党支部书记“双带头人” 考核办法》的通知

发布时间:2023-06-02 人气:

各单位、各部门:

《中共内蒙古商贸职业学院委员会教师党支部书记“双带头人”考核办法》已经学院2023年第18次党委会审议通过,现印发给你们,请遵照执行。

 

中共内蒙古商贸职业学院委员会

2023年6月2日


中共内蒙古商贸职业学院委员会

教师党支部书记双带头人考核办法

 

为加强教师党支部书记队伍建设,提升教师党支部书记履职能力,着力把学院教师党支部书记队伍建设成为新时代高校党建和业务双融合、双促进的中坚骨干力量,着力把教师党支部建设成为新时代高校基层的坚强战斗堡垒,结合学院实际特制定本办法。

一、指导思想和考核目的

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,围绕中心、服务大局,立足实际、改革创新,进一步健全学院教师党支部书记管理监督、激励保障机制,提高教师党支部书记能力素质,推动立德育人和教学科研“双促进”,为服务学院改革发展稳定提供坚强的组织保证。

二、考核对象

在教师党支部书记岗位工作满一年的教师党支部书记“双带头人”

三、考核内容

教师党支部书记党务工作与教学科研工作情况

四、考核方式

(一)自我小结。考核对象结合党支部情况,对本人在任教师党支部书记期间的党务、业务工作情况进行认真总结,填写《内蒙古商贸职业学院教师党支部书记“双带头人”考核鉴定表》(附件1),交所在党总支,并在党支部大会上述职。

(二)组织考核。教师党支部书记由所在党总支负责组织考核并对结果进行公示。考核应在一定范围听取领导和群众意见。考核采取个别谈话、实地走访、查阅工作资料、同考察对象面谈等方法,广泛深入地了解情况,根据《内蒙古商贸职业学院教师党支部书记双带头人考核标准》(附件2)的评价指标进行评分,90分以上为考核优秀,60分至89分为考核称职,低于60分为考核不称职。考核后党总支要在《内蒙古商贸职业学院教师党支部书记“双带头人”考核鉴定表》提出考核意见和考核结果建议报组织统战部复核。

(三)考核结果的认定。由所在党总支根据考核情况提出初步考核结果建议并收集汇总相关工作材料。组织统战部在所在党总支建议的基础上,对教师党支部党务工作与业务工作材料进行审核,对每一位教师党支部书记提出初步认定意见,报学院党委审定。

 五、考核等次及激励标准

考核等次分为优秀、称职与不称职。

考核称职以上的,按照考核等次在年终奖励性绩效中体现;考核不称职的,限期整改。

 六、考核要求

(一)各党总支应坚持实事求是的原则,认真做好动员工作,积极组织本单位干部、职工配合并参与考核工作。

(二)考核工作要接受干部群众监督。对在考核工作中发现的违规违纪行为,干部群众可向学院纪委办公室检举、申诉,受理部门应该及时核实处理。

 

附件1.内蒙古商贸职业学院教师党支部书记“双带头

”考核鉴定表

2.内蒙古商贸职业学院教师党支部书记“双带头

”考核标准


附件1

内蒙古商贸职业学院教师党支部书记

“双带头人”考核鉴定表

姓名

 

性别

 

照片

出生年月

      

民族

 

职称/职务

 

入党时间/党龄

    

  周岁

所在支部

 

任支部书记时间

    

手机号

 

电子邮箱

 

工作开

展情况

 

 

 

 

 

 

                                          党支部

   

   

党总支

考核意见

 

 

                                          

 

党总支

 

   

学院党委审核意见

 

 

                                    学院党委

 

                                       

 

 

2

内蒙古商贸职业学院教师党支部书记“双带头人”考核标准

思想政治素质

25分)

1)政治立场坚定,党性修养好,自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实践者。9分

2)政治责任履行到位,让党支部的主体作用贯穿于教育教学、科学研究、管理服务工作全过程。8分

3)政治担当到位,积极主动做好教师思想政治工作,组织支部党员坚决与错误思想和言行做斗争。8分

党建工作能力

25分)

1)熟练掌握党内基本制度;规范开展党内组织生活;灵活开展思想政治工作、知识分子工作;严格开展发展党员工作。(9分)

  1. 获得校级(含)以上党组织表彰奖励;承担校级(含)以上高校党建和思想政治工作课题,或在重要期刊发表过相关文章(8分)
  2. 党建工作目标合理;党建与业务融合度高。(8分)

教学科研水平

25分

  1. 教学科研工作基础扎实教育教学、科学研究、管理服务等方面业绩突出,获得校级(含)以上教学、科研成果奖励(15分
  2. 在专业领域有较强的学术影响力;所在领域保持学术活跃性;专业上指导、引领支部其他成员

10分

师德师风状况25分)

1)以身作则,严守规矩,模范遵守《新时代高校教师职业行为十项准则》等有关规定。8分

2)敬业爱生,师德高尚,群众威信和组织评价好。8分)

3)勇于担当,作风优良,奉献精神和服务意识强。9分