公共基础课教学部教师风采-郭金玫

2021-03-01

 

 郭金玫:思想政治理论专业教授;国家二级心理咨询师;学院公共基础课教学部主任;学院汉语委办主任;自治区汉语言文字研究会常务理事;先后承担过《中国革命史》《民族理论与民族政策》《马克思主义哲学基本原理》《思想道德修养与法律基础》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《形势与政策》等课程的教学任务。

 

 

一、近几年发表论文

1.《对高职院校思想政治理论课“双师型”教师队伍建设的思考》一文发表于《内蒙古教育》(职教版)2012年第四期

2.《对维护中央权威的现实思考》一文发表于《中国校外教育》2013年第十二期

3.《政治生态建设探析》一文发表于《改革与开放》2013年第十二期

4.《高职院校思想政治教育水平提升的研究》一文发表于《教育界》2013年第十二期

5.《高职院校思想政治理论课师资队伍现状分析报告》一文发表于《教育学》2014年第六期

6.《试论20世纪中期中国走社会主义道路的历史必然性》一文发表于《华章》2014年第十五期

7.《浅谈东方价值观与伦理学及对我国发展的启示》一文发表于《教育教学论坛》2017年第三十五期

二、近几年主持课题

1.2011年7月至2013年6月,主持中国高等职业技术教育研究会立项课题《高职院校文化建设的内涵及途径研究》,现已结题。课题编号:GZYLX2011364

2.2012年2月至2013年10月,主持内蒙古自治区“十二五”高等教育科学规划立项课题《内蒙古高职院校思想政治教育工作机制创新研究》,现已结题。课题编号:NGJGH2012002

3.2012年4月至2013年12月,主持内蒙古自治区高等学校科学技术研究项目《“双师型”政策导向下高职院校思政课教师队伍建设研究》,现已结题。课题编号:NJSZ1201

4.2013年7月至2014年12月,主持内蒙古自治区高等学校公共课教学改革科学研究立项课题《基于“双证书”制度下的高职学生汉语表达能力实训与测评的研究》,现已结题。课题编号:2013NJG014

5.2014年1月至2015年3月,主持内蒙古商贸职业学院立项课题《素质教育视野下高职公共基础课数字化教学资源库建设研究与实践》,现已结题。课题编号:NSZY1301

6.2014年6月至2015年8月,主持内蒙古商贸职业学院立项课题《社会主义核心价值观的培育和践行—民族地区高职院校应用型人才公民素质培养的教学与实践》,现已结题。课题编号:NSZY1405

7.2015年12月至2017年6月,主持内蒙古商贸职业学院立项课题《正确人生观、世界观教育对高职学生心理健康影响的研究》,现已结题。课题编号:NSZY1509

8.2016年1月至2017年6月,主持内蒙古自治区教育厅科技处立项课题“双向兼任”创新机制研究与实践——以内蒙古自治区驻呼六所高职院校思政课教师与辅导员为例》,正在研究中。课题编号:NJSZ1610

9.2017年3月至2018年10月,主持内蒙古自治区教育科学规划办立项课题社会主义核心价值观与伦理学核心理念融入高职院校人文学科教学的对策研究》,正在研究中。课题编号:NZJGH2017024

三、近几年主参编教材

1.2013年7月,主编出版《心理学基础》

2.2013年8月,主编出版《形势与政策》

3.2013年8月,参编出版《大学生就业与创业指导》

4.2013年9月,主编出版《思想道德修养与法律基础实践教程》

5.2014年1月,主编出版《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践教程》

  6.2015年9月,主编出版《职业 创业 就业》

  7.2015年9月,主编出版《大学生心理健康教育》

8.2015年9月,主编出版《大学生安全教育》

9.2016年12月,主编出版《大学生创新创业基础》

四、近几年出版专著

2017年12月,出版专著《当代大学生社会责任》

五、近几年荣誉与奖励

1.2011年荣获“全区汉语言文字工作先进个人”荣誉称号

2.2011年荣获学院“干部读书活动先进个人”荣誉称号

3.2013年荣获自治区“优秀普通话测试站站长”荣誉称号

4.2013年主持的“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”立项为院级精品课程

5.2013年和2014年连续两年评选为学院“新闻宣传工作先进个人”

6.2014年评选为学院“教学名师”

7.2014年荣获学院“大学生暑期社会实践先进工作者”荣誉称号

8.2014年评选为学院“思想政治理论课程带头人”

9.2015年负责的思想政治理论课程教学团队立项为学院的“优秀教学团队”

10.2015年荣获学院科研工作先进个人荣誉称号

11.2017年分别荣获学院和自治区“优秀思想政治理论课教师”荣誉称号

12.2018年《“一体两翼 多元创新”思想政治理论课教学模式改革与实践》荣获学院教学成果二等奖

 

 

 

 

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